CELOWANIE DO  TARCZY

Spróbuj zagrać w grę ,, Celowanie do tarczy". Przygotuj sobie dwa kolory farb. Będziesz celować palcami do tarczy z zamkniętymi oczami. Zaczyna prawa ręka.

Umocz w farbie koniuszki wszystkich palców prawej ręki, zamknij oczy i celuj kolejno palcami do tarczy. Powinno zostać pięć śladów. Następnie umocz paluszki lewej ręki w innym kolorze farby i również z zamkniętymi oczami stempluj tarczę. Następnie przyjrzyj się tarczy.

KOCHANE DZIECI!!!

1 czerwca obchodzimy Dzień Dziecka. Jednak, ze względu na pandemię koronawirusa nie możemy go celebrować jak co roku, z wszystkimi w przedszkolu. Panie bardzo za Wami tęsknią, dlatego postanowiły złożyć życzenia wszystkim przedszkolakom drogą internetową. Przygotowały niespodziankę, którą możecie obejrzeć poniżej:

Kochane dzieci,

Wiosną w naszym przedszkolu miały się odbyć spotkania z utytułowanymi sportowcami. Jednak obecna sytuacja pokrzyżowała nam plany:(

Dlatego pani Kasia, która prowadzi z Wami gimnastykę korekcyjną postanowiła zorganizować te spotkania w inny sposób. Przygotowała dla Was prezentację, do której zaprosiła tych sportowców. Oglądajcie uważnie, bo na końcu czeka Was niespodzianka;)

W związku z ogłoszoną decyzją Prezydenta Miasta Sosnowca planuje się otwarcie przedszkola w ograniczonym zakresie - zgodnie z wytycznymi bezpieczeństwa i zaleceniami Głównego Inspektora Sanitarnego - od 13 maja 2020 roku.

Ze względu na konieczność zorganizowania działalności placówki w warunkach reżimu sanitarnego zgodnego z wytycznymi GISu, musimy znać dokładną liczbę dzieci obecnych w przedszkolu od 13 maja 2020. Dlatego, bardzo prosimy Rodziców, którzy pilnie potrzebują opieki przedszkolnej dla swoich pociech, o zgłaszanie tego faktu dyrektorowi przedszkola do wtorku 12.05.2020. do godziny 12.00 (imię, nazwisko dziecka, data od kiedy dziecko będzie uczęszczało i w jakich godzinach). Informację można przekazać drogą elektroniczną na adres p47@sosnowiec.edu.pl lub telefoniczną (32 299 67 04).

Drodzy rodzice,

do wszystkich dzieci: Happy Children’s Day!!! Szczęśliwego Dnia Dziecka!!!

słownictwo na ten tydzień to:

in – w

on – na

under – pod

by – obok

where – gdzie

Wymowa: https://dictionary.cambridge.org/pl/dictionary/english/where

1. Zapamiętajmy te słówka słuchając piosenki:

https://www.youtube.com/watch?v=DHb4-CCif7U

Dzień dobry! Przesyłam pakiecik z zabawami :)

1. załącznik 1,2,3: ćwiczenia rozwoju mowy i poszerzanie słownika dziecka, ćwiczenia słuchowe (Rodzice czytają, dziecko koloruje obrazek, uważnie słuchając).

2. załącznik 4 rebus1,: ćwiczymy słuch fonematyczny - zgodnie z załączonym poleceniem.

3. załącznik 5 wiosenna gimnastyka 1,2: ćwiczenia artykulacyjne na wesoło (instrukcja obsługi w pierwszym załączniku :))!

RODZICU,

Każda karta ćwiczeń składa się z dwóch paneli. Z lewej strony znajduje się wzór np. układ rysunków, figur. Zadaniem dziecka jest odszukanie właściwego układu po prawej stronie. Odpowiedź zaznacza na szablonie przy numerze karty, kolorując prostokąty na odpowiadające ich numerom kolory. Następnie porównuje swoje odwiedzi z rozwiązaniem. W przypadku błędu robi zadanie jeszcze raz.

Kochani Rodzice!

w ramach akcji "Wirtualny Marsz Nadziei"

mamy dla Was 3 informacje przesłane do przedszkola

z Sosnowieckiego Hospicjum św. Tomasza w Sosnowcu

• Od samego rana 28 maja 2020 r. na (Facebook/HospicjumSosnowieckie) Hospicjum Sosnowieckie im. św. Tomasza Apostoła będzie

Gimnastyka korekcyjna;

Na dzisiejszej gimnastyce zajmiemy się kształtowaniem orientacji przestrzennej i w schemacie ciała, czucia głębokiego, równowagi i małej motoryki:

Do zajęć potrzebujemy:

- kilka poduszek

- chusta

- klamerki

- kocyk lub ręcznik

Na początku sprawdźmy czy nasze dziecko rozróżnia prawą i lewą stronę ciała. Jeżeli nie wie, która to prawa strona, to możemy założyć jakąś frotkę czy gumkę:

Drodzy rodzice,

w ostatnim czasie pogoda jest bardzo zmienna, więc trzeba mocno przemyśleć w co się danego dnia ubierzemy. Dlatego wprowadźmy wspólnie wyrażenie GET DRESSED (ubrać się) do naszej codziennej rutyny. Zamiast „Ubierz się”, powiedzmy do dziecka „Get dressed”. W zapamiętaniu tego wyrażenia pomogą piosenki:

1. Ćwiczenia doskonalące pracę aparatu mowy, rozwijające wiedzę ogólną rozwijające wyobraźnię i zdolności manualne. - zał.1
2. Wspieranie nauki mowy dziecka- wielokrotne powtarzanie tych samych wierszyków, pełnych rytmu i rymu. Doskonalenie koncentracji i skupienia uwagi.- zał.2, zał.3
   

Miłej zabawy!

Agnieszka Skipiała

Nie jesteśmy sami

W trudnej sytuacji potrafię się zwrócić o pomoc do życzliwej mi osoby dorosłej, którą darzę zaufaniem. Umiem to zrobić również w dyskretny sposób.

Staraj się być samodzielny,

lecz pamiętaj także o tym:

proś o pomoc zawsze kogoś,

kiedy masz większe kłopoty.

Nie jesteśmy sami na świecie,

W związku Państwa wątpliwościami dotyczącymi prawa do zasiłku opiekuńczego, zapraszamy do zapoznania się z wyjaśnieniem na stronie www.gov.pl:

https://www.gov.pl/web/rodzina/wyjasnienie-do-artykulu-portalu-prawopl-na-temat-dodatkowego-zasilku-opiekunczego?fbclid=IwAR2zwxn5_3j5BBnzpmSDPDghLIr-Zb6XAhj2dGy9mpXqw8GZF685tjNFgqM

W celu uzyskania informacji o bieżących opłatach za wyżywienie i godziny, prosimy o kontakt telefoniczny (32 299 67 04) z panią intendentką Moniką Cieślak w godzinach od 7:00 do 15:00.

Ćwiczenia z piłką;

Do ćwiczeń potrzebujemy:

- miękką piłkę

- kubeczki

- pudełko

1. Skoki z piłką między kolanami: dziecko wkłada miękką piłkę między kolana i skacze obunóż do wyznaczonego punktu, następnie przechodzi do siadu i wykonuje 3 trafienia do kosza (pudełka) stopami.
2. Rzuty i obroty: dz